2017年度セミナー夏
主体的·対話的で深い学びを実現する授業デザイン
2020年、東京オリンピックが開催されます。東京に限らず日本全土が「感動をありがとう」という決まり文句とともに、メダルの数を数えることでしょう。そんな中、教育界も学習指導要領が変わる時です。私たちは、子どもや保護者に、どう感動を伝えられるのでしょう。
そこで、本セミナーでは、次世代に生きる子どもたちの資質・能力を育成するための授業デザイン、カリキュラムデザインの追究をテーマとしたワークショップ型の研修会を開催いたします。
9：15 受付
9：30 オープニングトーク（開会）
9：45 基調講演 中川一史（放送大学教授／D-project会長）
10：40 実践発表 前多香織（江別市小学校教員）
11：00 講演 丹羽 登（関西学院大学教授）
12：00 昼食休憩
13：00 ワークショップ１
14：30 ワークショップ２
15：50 休憩
16：00 パネルディスカッション「主体的・対話的で深い学びとは」
コーディネーター 金沢星稜大学 教授 佐藤幸江
パネリスト 郡司竜平（北海道養護学校教員）
山田秀哉（札幌市小学校教員）
16：50 クロージングトーク（閉会）
17：00 情報交換会
ワークショップ１
・プログラミング（Scratch）
・清掃活動改善（ダスキン）
・デジタル教科書（光村図書）
・協働学習（JR四国CW）
ワークショップ２
・プログラミング（ichigojam）
・思考ツール（スズキ教育ソフト）
・授業支援（ジャストシステム）
・協働学習（コードタクト）
2017年7月30日（日）
9時30分〜17時00分
ホテル ホテルプレミア中島公園（旧ノボテル札幌）
札幌市中央区南10条西6丁目1−21
定員60名
講師
中川一史（放送大学教授）D-project会長
佐藤幸江（金沢星稜大学教授）D-project副会長
特別講師
丹羽 登（関西学院大学教授）
主催；一般社団法人デジタル表現研究会（D-project）
共催；北海道特別支援教育ICT活用PJ
協力；北海道メディア教育研究会
参加費；無料
ワークショップについて
・ワークショップは、授業づくり、教材作成、協働学習、プログラミング等８本を開催します。最大２つにご参加できます。
・参加の有無は当日受付いたします。